Analisis Efektivitas Visual Storytelling pada Prototype Page Journaling Book SoulQuest
Main Article Content
Abstract
Journaling semakin banyak digunakan sebagai media refleksi di kalangan muda, namun penelitian mengenai visual storytelling dalam konteks penyembuhan emosional dan refleksi diri masih jarang dibahas. Dengan keterbatasan penelitian ini menunjukkan kebutuhan untuk memahami bagaimana elemen visual dapat berfungsi sebagai pemicu refleksi dan alat regulasi emosi, bukan hanya sebagai estetika. Penelitian ini bertujuan menganalisis efektivitas visual storytelling dalam prototype page journaling book SoulQuest sebagai media refleksi emosional dan penyembuhan psikologis ringan bagi pengguna dewasa muda. Pendekatan penelitian yang digunakan bersifat kualitatif deskriptif dengan metode observasi dan wawancara semi-terstruktur terhadap lima informan. Analisis data dilakukan tahapan reduksi data, interpretasi makna, dan sintetis hasil analisis elemen visual seperti warna, karakter, simbol, dan narasi yang membentuk pengalaman reflektif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa integrasi antara unsur visual dan naratif SoulQuest membangun perjalanan emosional dari fase gelap menuju terang. Palet warna biru menciptakan suasana introspektif, sementara emas memberikan simbol harapan batin. Karakter Lumi berperan sebagai pemandu empatik yang membantu pengguna mengekspresikan emosi dan menemukan makna diri, sedangkan simbol kabut, cermin, sumur, dan cahaya kecil memperkuat pesan tentang penerimaan dan harapan melalui metafora visual. Proses journaling melalui tulisan dan gambar menciptakan ruang aman bagi pengguna untuk melakukan refleksi diri, meningkatkan kesadaran emosional, serta membangun rasa tenang dan empati terhadap diri sendiri. Secara keseluruhan, penelitian ini menunjukkan bahwa desain komunikasi visual dapat berfungsi sebagai media reflektif yang mendukung kesejahteraan emosional. SoulQuest menjadi contoh penerapan visual storytelling dan emotional design yang terbukti efektif untuk membantu individu memahami, menenangkan, dan berdamai dengan dirinya melalui pengalaman estetis yang lembut dan terapeutik.
Article Details

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
References
Biddle, L., Kennedy, L., Grace, L., Derges, J., & Haime, Z. (2025) ‘Reflective journaling on suicide and self-harm related online use: An intervention approach for reducing online harm and mental health impact. Mental Health & Prevention, 38, 200412. https://doi.org/10.1016/J.MHP.2025.200412’.
CBT (2025) ‘How Effective is Compared to Other Treatments? — Cognitive Behavioral Therapy Los Angeles. (n.d.). Retrieved October 20, from https://cogbtherapy.com/cbt-blog/how-effective-is-cbt-compared-to-other-treatments’.
Christie, G. I., Shepherd, M., Merry, S. N., Hopkins, S., Knightly, S., & Stasiak, K. (2019) ‘Gamifying CBT to deliver emotional health treatment to young people on smartphones. Internet Interventions, 18, 100286. https://doi.org/10.1016/J.INVENT.2019.100286’.
Gottschall, J. (2013) ‘The storytelling animal : how stories make us human.’
Lan, X., Wu, Y., & Cao, N. (2024) ‘Affective Visualization Design: Leveraging the Emotional Impact of Data. IEEE Transactions on Visualization and Computer Graphics, 30(1), 1–11. https://doi.org/10.1109/TVCG.2023.3327385’.
Lin, C., Xia, G., Nickpour, F., & Chen, Y. (2025) ‘A review of emotional design in extended reality for the preservation of culture heritage. Npj Heritage Science 2025 13:1, 13(1), 1–22. https://doi.org/10.1038/s40494-025-01625-x’.
Listyani, L. (2019) ‘The Use of a Visual Image to Promote Narrative Writing Ability and Creativity. Eurasian Journal of Educational Research. https://doi.org/10.14689/ejer.2019.80.10’.
Lotfi, F., Beheshti, A., Farhood, H., Pooshideh, M., Jamzad, M., & Beigy, H. (2023) ‘Storytelling with Image Data: A Systematic Review and Comparative Analysis of Methods and Tools. Algorithms 2023, Vol. 16, Page 135, 16(3), 135. https://doi.org/10.3390/A16030135’.
Norman (2007) ‘(PDF) Emotional design : why we love (or hate) everyday things / Donald A. Retrieved October 20, 2025, from https://www.researchgate.net/publication/44846858_Emotional_design_why_we_love_or_hate_everyday_things_Donald_A_Norman’.
Polydorou, D. (2024) ‘Immersive storytelling experiences: a design methodology. Digital Creativity, 35(4), 301–320. https://doi.org/10.1080/14626268.2024.2389886’.
Presti Ardilla, Y., Aini, D. N., Kusuma, B. A., & Lintang, A. (2024) ‘Visual Storytelling: A Contemporary Approach to Online Journalism for the Millennial Generation. VCD Journal of Visual Communication Design, 09(01), 98–115.’
Rickwood, D., & Bradford, S. (2012) ‘The role of self-help in the treatment of mild anxiety disorders in young people: An evidence-based review. In Psychology Research and Behavior Management (Vol. 5, pp. 25–36). https://doi.org/10.2147/PRBM.S23357’.
Wu, J. (2022) ‘Book Form Design Based on Emotional Experience. Proceedings of the 2021 Conference on Art and Design: Inheritance and Innovation (ADII 2021), 643. https://doi.org/10.2991/ASSEHR.K.220205.042’.
Yusa, I. M. M., Ardhana, I. K., Putra, I. N. D., & Pujaastawa, I.B.G. (2023) ‘EMOTIONAL DESIGN: A REVIEW OF THEORETICAL FOUNDATIONS, METHODOLOGIES, AND APPLICATIONS. Journal of Aesthetics, Design, and Art Management, 3(1), 1–14. https://doi.org/10.58982/JADAM.V3I1.308’.
Zhang, Y., Reynolds, M., Lugmayr, A., Damjanov, K., & Hassan, G.M. (2022) . ‘A Visual Data Storytelling Framework. Informatics, 9(4). https://doi.org/10.3390/INFORMATICS9040073’.

